野外考察是地理學(xué)重要的研究方法，也是學(xué)習(xí)地理課程的重要途徑。地理野外考察活動(dòng)中所需要掌握的實(shí)踐技能是地理實(shí)踐力的重要體現(xiàn)。近年來(lái)，隨著新課程改革的推進(jìn)，新的高、初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017版2020年修訂）》《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》已陸續(xù)頒布和實(shí)施。為全面貫徹黨的教育方針，遵循“堅(jiān)持德育為先，提升智育水平，加強(qiáng)體育美育，落實(shí)勞動(dòng)教育”的指導(dǎo)思想，在新課改中從學(xué)科教育的角度落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，更好地培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，中國(guó)地理學(xué)會(huì)與南京師范大學(xué)聯(lián)合舉辦了兩屆的“全國(guó)地理實(shí)踐技能越野賽”，受到了全國(guó)廣大地理教育工作者和學(xué)生廣泛關(guān)注。該活動(dòng)倡導(dǎo)參賽者進(jìn)入真實(shí)的地理環(huán)境，使用地圖進(jìn)行定位定向與路線規(guī)劃，對(duì)途中的基本地理要素或地理現(xiàn)象進(jìn)行觀測(cè)與分析，考驗(yàn)參賽者地理圖表的使用、地理景觀的觀測(cè)、地理工具的使用等基本技能，以及速度和耐力等身體素質(zhì)水平，旨在提升高校在讀學(xué)生和中學(xué)地理教育工作者的野外考察實(shí)踐能力?，F(xiàn)將第三屆（2025年）“行遠(yuǎn)杯”全國(guó)地理實(shí)踐技能越野賽有關(guān)信息發(fā)布如下，熱忱歡迎全國(guó)高校在讀學(xué)生和中學(xué)地理教育工作者積極報(bào)名參賽。

中國(guó)地理學(xué)會(huì)

南京師范大學(xué)

承辦單位

中國(guó)地理學(xué)會(huì)地理教育工作委員會(huì)

中國(guó)地理學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育分會(huì)

齊魯師范學(xué)院地理與旅游學(xué)院

南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院

南京師范大學(xué)地理教育研究中心

支持單位

《地理之友》編輯部

山東師范大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院

曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院

超圖軟件集團(tuán)

地理科學(xué)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（南京師范大學(xué)）

主  任

陳發(fā)虎、葛全勝

副主任

孫福寶、袁林旺、王  建、段玉山

委  員（按姓氏拼音為序）

陳  實(shí)、黃昌春、雷  鳴、李  琳、李君軼、蘇  筠、王向東、楊婭娜、張國(guó)友、張建珍

仲小敏、朱雪梅

副主任

汪  濤、李紅波、于  蓉、王  敏

委  員（按姓氏拼音為序）

陳仕濤、戈大專、鞏合德、龔  倩、惠洪寬、侯澤宇、李發(fā)源、陸麗云、齊相貞、秦  拓

張明禮、張志剛、趙淑萍    

比賽分初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽采取線上提交作品、專家評(píng)審的方式，遴選出獲得決賽資格的人員；獲得決賽資格的參賽者需在指定時(shí)間內(nèi)確認(rèn)是否參加決賽（如遇不可抗拒的突發(fā)事件，不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)參加決賽的，組委會(huì)將酌情處理）；決賽采用野外實(shí)地越野賽的方式。兩類參賽人員分別評(píng)判成績(jī)。

2025.01.20—2025.02.28  初賽人員報(bào)名；

2025.03.01—2025.03.31  初賽人員線上提交作品；

2025.04.01—2025.04.15  專家評(píng)審，公布晉級(jí)決賽人員名單；

2025.04.16—2025.04.30  晉級(jí)決賽人員報(bào)名；

2025.05.17—2025.05.18  野外實(shí)地越野賽（如遇不可抗拒的突發(fā)事件，決賽時(shí)間將做出相應(yīng)調(diào)整）。

參賽者自己選擇適合開(kāi)展地理實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所，通過(guò)資料查詢和實(shí)地調(diào)研相結(jié)合的方式，設(shè)計(jì)一套野外地理實(shí)踐活動(dòng)方案，鼓勵(lì)在野外實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)用各種形式的地理信息技術(shù)，并將作品（PDF格式）線上提交給大賽組委會(huì)。組委會(huì)從“方案的創(chuàng)新性，結(jié)構(gòu)體系的完整性和可操作性，地理實(shí)踐力的體現(xiàn)程度，地理知識(shí)點(diǎn)的豐富程度，信息技術(shù)的應(yīng)用水平”等方面對(duì)參賽作品做出評(píng)價(jià)，遴選出參加決賽的人員。   

決賽： 

由組委會(huì)劃定比賽區(qū)域、確定打卡賽點(diǎn)（包括起點(diǎn)和終點(diǎn)）、并在每個(gè)打卡賽點(diǎn)設(shè)置體現(xiàn)地理實(shí)踐力（例如地圖定向定位、野外地理景觀草繪、地貌識(shí)別與成因分析、人類活動(dòng)影響分析等）的挑戰(zhàn)任務(wù)。參賽者利用定向地圖和地質(zhì)羅盤等工具，自定順序獨(dú)立到訪標(biāo)繪在地圖上的打卡點(diǎn)，獨(dú)立或合作完成相應(yīng)野外技能挑戰(zhàn)任務(wù)，組委會(huì)綜合“賽程所用的時(shí)間”和“挑戰(zhàn)任務(wù)的表現(xiàn)”給出決賽成績(jī)。

初賽： 

參加初賽的兩個(gè)類別總共設(shè)立120個(gè)參加決賽名額（具體名額將根據(jù)報(bào)名情況作酌情調(diào)整）。

決賽： 

按照決賽個(gè)人成績(jī)分別設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)證書：

特等獎(jiǎng)：決賽人員的10%；

一等獎(jiǎng)：決賽人員的20%；

二等獎(jiǎng)：決賽人員的30%；

三等獎(jiǎng)：其他參加決賽的人員。

向指導(dǎo)參賽者成績(jī)突出的老師，頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”證書；向積極組織參賽的單位，頒發(fā)“優(yōu)秀組織單位”證書。

須包含設(shè)計(jì)的基本理念思路與目標(biāo)、活動(dòng)主題、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)評(píng)價(jià)等，其余可自主設(shè)計(jì)。內(nèi)容必須原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人設(shè)計(jì)成果。

方案版式統(tǒng)一為A4豎向版式，統(tǒng)一白色底板，不得添加襯底。具體格式要求如下：

標(biāo)題（小3號(hào)黑體）；姓名（5號(hào)黑體）；摘要（5號(hào)黑體），摘要主體（5號(hào)楷體，150字以內(nèi)）；關(guān)鍵詞（5號(hào)黑體），3~5個(gè)關(guān)鍵詞（5號(hào)楷體，彼此用分號(hào)相隔）。

正文（5號(hào)宋體）行距1.5倍；一級(jí)標(biāo)題“一、二、三、”（5號(hào)黑體），二級(jí)標(biāo)題“1.2.3.”（5號(hào)楷體），三級(jí)標(biāo)題“（1）（2）（3）”（5號(hào)宋體），四級(jí)標(biāo)題“①②③”（5號(hào)宋體）；表格的表頭、表名（小5號(hào)黑體），表格內(nèi)容（小5號(hào)黑體，表中不插圖）；圖名（小5號(hào)黑體）。

文件為PDF格式，并以“學(xué)校＋參賽者姓名”命名，不接收紙質(zhì)文件。

所有參賽作品一經(jīng)投稿參賽均視為大賽組委會(huì)對(duì)其擁有公開(kāi)展示、印刷出版、推廣以及改編的權(quán)利。

參賽作品文件通過(guò)在線方式提交，提交網(wǎng)址報(bào)名結(jié)束后發(fā)布。

齊老師 13913980232

張老師 13675178336

侯老師 15951835853

通訊地址： 

南京市棲霞區(qū)文苑路1號(hào)，南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院地理科學(xué)（師范）系辦公室，210023

競(jìng)賽參賽信息通知QQ群： 

100494886